http://youtu.be/KOiyc0As33g
Flipped Learning
domingo, 22 de febrero de 2015
1°primer pilar "FLEXIBILIDAD EN EL AULA"
En un enfoque por
competencias, entendidas éstas como conglomerados de conocimientos, destrezas y
actitudes que deben movilizarse en contextos de ejecución determinados, y que
deben ser adquiridas por los estudiantes, un ambiente flexible es indispensable.
El carácter multidimensional, complejo,
transversal y progresivo de las competencias, las metodologías más apropiadas
para su adquisición son las de carácter activo, participativo, colaborativo, en
entornos de resolución de problemas, para lo cual las clases magistral-expositiva
han demostrado que un gran porcentaje de
los alumnos no logran obtener estas competencias.
El
modelo ‘flipped
classroom’ y en especial el primer pilar, la flexibilidad ayuda a
liberar al aula de tiempo que se puede destinar para un auténtico entrenamiento
en competencias.
¿Qué
espero lograr al flexibilizar el aula?
Tratar
de dar respuesta a diferentes ritmos de aprendizaje y a la diversidad de
intereses y características de cada alumno o alumna y al final que todos logren
desarrollar estas competencias
viernes, 13 de febrero de 2015
jueves, 12 de febrero de 2015
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